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1、橱窗陈列,主讲:丁健 课程:艺术陈设,第三篇,教学目的:通过课堂理论讲解,让学生建立起橱窗设计的基础理论知识构架,掌握基本的设计方法,提高学生的设计理论素养。 教学内容设置: 橱窗设计的概论 一、橱窗的作用 二、橱窗设置的原则 三、橱窗的构造形式 四、橱窗设置的规格 五、橱窗的分类及陈列的技法 教学方法:以教师课堂为主,通过分章小结知道学生课后深入消化,采用多媒体课件教学,曾经有人把商店比喻成一本书,把橱窗比喻成书的封面。 假如一本书的封面都设计得毫无吸引力的话,读者还会打开这本书去阅读吗,一.橱窗设计概论 一.橱窗的作用吸引招徕传递入店消费(潜在宣传) 一个设计巧妙的橱窗设计,可以在短短几秒
2、内吸引行人的脚步,说服消费者光顾专卖店。 橱窗的直观展示效果,使它比电视媒体和平面媒体有更强的说服力和真实感。其无声的导购语言、含蓄的导购方式,也是店铺中其他营销手段无法替代的;一个成功的橱窗可以反映一个品牌的风格、个性和文化的理解。 二.橱窗又承担着传播品牌文化的作用: 一个橱窗设计可以反映一个品牌的个性风格和文化的理解,因此,设计强调品牌文化的信息江南体育,除了商品以外,其他的信息比较少,橱窗更多强调艺术感觉,橱窗陈列要有简单明确的主题,以建立展品的特有形象,二.橱窗陈列设计八大原则: (1)明确:结构要明确清晰,要准确表达出展品的设计特色和优势,2)整洁:干净整洁,橱窗是无声的广告,从一开始设计
3、就要有清洁感并时刻注意维护保养。 (3)简练:橱窗内装饰的用量适度,与橱窗大小要成比例,不能无节制的使用装饰,一般来讲为了突出品质感,越高档的物品装饰越少,3)简练:橱窗内装饰的用量适度,与橱窗大小要成比例,不能无节制的使用装饰,一般来讲为了突出品质感,越高档的物品装饰越少。 (4)统一:为了带给观众鲜明印象,同一组物品陈列,无论色彩、材质都要统一,5)分组:橱窗中展品的摆放要注意分组,以便逐步地吸引参观者的注意,如果没有分组,就无法引导参观者的视线清晰地、有重点地观看展品,就会让人觉得混乱,6)余白:为了突出重点,就要在各个分组之间留有余白,否则各组无法独立。为了体现价值感,高级的展品余白要
4、多,7)立体:陈列要有空间感,远、近、高、低要分明,8)点缀:注意使用能突出主题的物品来进行点缀,不但能营造气氛还利于将远处的观众吸引过来,三.橱窗的构造形式1、重复与渐变 重复,即是以不分主次关系的相同形象、颜色、位置距离做反复并置排列。以一种形象做左右或上下反复并置,称为二方连续式;上下、左右同时反复并置,称为四方连续式。重复并置的特点具有单纯、清晰、连续、平和、无限之感。但有时因为过分的统一,也会产生枯燥乏味的感觉。在商业展示中,运用重复的形式可使展品均等陈列。如服装的展示,即可把不同款式的服装做连续重复陈列,使顾客的视点放在每件服装之上,以此引导消费者依次观看、比较,并选择称心如意的商
5、品,2、对称与均衡 对称,即在画面中心画一条直线,以这条直线为轴,其上下或左右对称,称为对称,或称均齐。对称具有一定的规律性江南体育,是统一的、正面的、偶数的、对生的。在商业展示中,对称的手法常被采用,是一种较好的陈列形式,有庄重、大方、稳定之感. 均衡,即在无形轴的左右或上下各方的形象不是完全相同,但从两者形体的质与量等确有雷同的感觉江南体育。均衡富有变化,具有一种活泼感,是侧面的、奇数的、互生的、不规则的。在商业展示中,常常把支持点偏放在焦点之上,距离中心点较远一方陈列商品较多,较近一方陈列商品较少,但在感觉上却能获得平衡,3、节奏与韵律 节奏,是根据反复、错综和转换、重叠原理,加以适度组织,使之产生高低
6、、强弱的变化。在商业展示设计艺术表现形式中,通常表现为形、色、音的反复变化。有时表现为相间交错变化,有时表现为重复出现。由周期性的相间与相重构成律动美感。 节奏与韵律的展示表现的方法与技巧: 一是利用反复的形式表现 二是利用放射的形式表现 三是利用渐变的形式表现,利用反复的形式表现,利用反复的形式表现,利用放射的形式表现,四.橱窗设置的规格 主要为:高.m(整体高) 宽. m 底高. m,五.橱窗的分类 A从位置的分布进行划分:有临街橱窗、室内橱窗。 B从装修的形式上划分:有通透式、半通透式、封闭式,半封闭式 橱窗与店堂半隔绝、半通透 .金属杆悬帷幔隔断 .固定底座商品双面陈列 .绳索或栏杆,
7、封闭式 壁板隔开小门 顶部有散热孔或其他通风装置 适用于大型商场,五、橱窗陈列技法 系统陈列法:将相同质地或同一类别的商品,或者将同类、不同质的商品集中 起来组织到一个橱窗里。这样的陈列能让顾客列同、全面的了解商品,给顾客的选择提供了方便。 综合陈列法:将不同质、不同类和不同用途的商品,经过合理的分组、处理,布置到一个橱窗里,能够达到“丰富多彩”的效果。在设计和布局上,要避免杂乱无章的眉目不清。商品要错落有致,留有适当的空白。 特写陈列法:运用电影特写镜头的处理方式,将名牌产品、新产品放大,制成模型,使该产品得到突出和强调,从而达到引人注目的效果。 场景陈列法:将商品按生活中使用的状况,以某种
8、生活情节或场面布置出来,这种陈列能引起顾客的联想,突出商品的特色,并能引起人们的购买欲望。 专题陈列法:围绕某个专题内容选择和布置商品,既能突出商品,又可使橱窗具有较强的思想性。 季节性陈列法:随着季节的变化,将该季节所需要的商品组织陈列到厨房中,能很好的指导消费。 节日陈列法:按照节日的性质、特点和要求,在节日期间,组织和陈列商品,既表达节日的喜庆又能促销商品,箱 包 类,钟表首饰类,鞋类,儿童类,1,主题橱窗 所谓主题,就是为橱窗设计想要表达的内容加上一个概括的说法。虽然,可以作为主题的表达方式并不缺乏,但是,它则能够体现服饰商品的特点,否则,就会犯形式与内容无关的错误。 根据服饰商品的特
9、点,最常用的主题是关于自然、季节和社会,人生方面的,因为服饰的本质就是人与自然和社会沟通的媒介,这是一个封闭式橱窗,采用了场景式造型设计。橱窗的主体是一艘扬帆起航的木筏船,两名身着白衣的女模特一个手拎帆布包向前瞭望,另一个仰面躺在木筏上梳理头发。木质的航海储物箱随意地堆放在脚边,里面盛放着漂流瓶、水晶烛台、香槟酒杯和一个人头骨。灯光恰到好处地运用,使背景的蓝色更加深邃,犹如一望无际的大海。这一切明确地表达出了一个主题:航海。所以,只要从流行趋势的主题中提炼出符合本品牌的设计点,创意和风格的实现就会变得如此自然,季节性陈列法,2、信息橱窗 是为传递某种信息为中心,围绕这一信息,组织商品进行陈列,
10、向顾客传递一个信息,多是新产品的信息.分类为 (1)节日橱窗陈列以庆祝某个节日为信息组成的橱窗设计; (2)事件橱窗陈列以社会上某项活动为主题,将关联商品组合起来的橱窗 (3)场景橱窗陈列根据商品用途,把有关联性的多种商品在橱窗中设置成特定场景,以诱发顾客的购买行为,如运动装橱窗陈列可以加些实用性的体育用品。,森林童线.专题橱窗 指用不同的艺术形式和处理方法,在一个橱窗内集中介绍某中产品,主要是销售本季和本阶段的流行款式和主打商品: (1)单一商品特写陈列: 在一个橱窗内只陈列一个商品,以重点推销该商品。 (2)商品模型特写陈列 即用商品模型代替实物陈列,来突出卖场的特色
11、,吸引顾客的注意力,增加销售量,专题陈列,专题陈列,课后问题:如何让橱窗更加醒目目? 1.与整个店面外观保持协调,形成整体对外的视觉冲击力 2.运用三大构成原理,形成视觉冲击力 3.引导时尚潮流、橱窗设计要引导生活 4.走在季节,节日之前 课后作业: 让我们根据这四条原理来设计出一副引人注目的橱窗,题材不限,設計思考流程,市場調查,櫥窗計劃,商品規劃,櫥窗設計執行,時勢背景 流行趨勢 生活方式 消費情形 購物趨勢,展示地點 展示空間 展示時間 費用預估,商品內容 展示器材,示意圖/施工圖 燈光計劃 施作執行 清潔工作 商品標示,設計發表過程,設計概念,基本設計,施工圖,細部設計,製作安裝,概念圖,意象圖,基本設計圖說,套透視精描圖,細部說明圖,構想圖,研究模型,意象透視圖,比例模型,1櫥,2櫥,示意圖,三視圖 施工圖,4櫥,示意圖,三視圖施工圖,A櫥,示意圖,三視圖施工圖,1樓廣場大雪人,施工圖,5F大小櫥窗,示意圖三視圖,施工圖
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